Я читаю русскую классику 2

Вторая часть цикла "я читаю русскую классику" достаточно скоро увидела свет, и её я посвящу тому, чтобы метко упрекнуть людей в их маленькой странности. Казалось бы, мелочной и незначительной. Дьявол кроется в мелочах, запомните это. Сегодня мы и займёмся раскрытием этого Дьявола. Заголовок данной статьи не относится ко мне. Он относится к людям вокруг меня. Я посвящаю этот цикл им. Всего будет восемь частей.

Р. жаловался мне на то, как мало читает нынешнее поколение. Как они глупы, думают лишь об удовлетворении своих низменных потребностей. Я молча слушал его. В его словах не чувствовалось негодования, скорее гордость за то, что он занимается хобби, о котором позабыли в силу его требований. Согласитесь, читать вдумчиво очень сложно: требуется высокая концентрация, развитое воображение и, самое главное, желание сесть за конкретную книгу. Между нами завязался диалог:

-- Опять же, что понимать под словом "образованность". А сам то ты образован? -- с усмешкой спросил я.

-- Конечно! -- Р. в предвкушении разоблачить меня оскалился в натянутой улыбке, его глаза злобно сверкнули. Я бы тоже негодовал, если б кто-то усомнился в моих знаниях, но человек сделал бы правильно, что подвергнул мои слова сомнению. Лишь в испытании спора человек раскрывает свою сущность. Мы продолжили разговор.

-- Проверим?

-- Валяй!

-- Раз уж мы оба любим книги, давай я тебя спрошу о литературе. Чем отличается метафора от эпитета?

-- Не ебу.